往年上海書展（供圖：汪耀華）

2017年暑假的尾聲，我們嘉定區(qū)化學(xué)教師培訓(xùn)已經(jīng)如火如荼的展開了，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我每年必去的“上海書展”一直都沒能成行。到了8月22日，化學(xué)培訓(xùn)的最后一天早早結(jié)束，我立刻馬不停蹄的趕往“上海書展”，這天已經(jīng)是書展的最后一天了。趕到書展的時(shí)候，已經(jīng)下午五點(diǎn)多了，然而書展上的人潮不減反增，可見申城人民愛書的熱情。我在各個(gè)展柜、各種書籍間流連忘返?？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，不知不覺已到晚上九點(diǎn)。戀戀不舍中，我隨著人潮離開展廳，我竟然有幸成為了“最后一名離開書展的幸運(yùn)讀者”。在接受記者采訪時(shí)，記者問到：“請(qǐng)問你以前參加過書展嗎？”我的思緒飄到第一次來書展的時(shí)候……

初遇

(相關(guān)資料圖)

與“上海書展”的第一次接觸是在2010年的夏天。那年是我初到上海的第一年。初來大上海，有著環(huán)境巨變帶來的不適，有著對(duì)將來未知的迷茫。而心中的不解只有從書中去尋找答案。從媒體上看到“上海書展”的信息，第一次來書展，完全被震撼到了。2010年是世博年，整個(gè)場(chǎng)館的布置充滿了世博會(huì)的元素。諾大的場(chǎng)館，隨處可見書和讀者。這里是書的海洋，是愛書人的天堂。書展按照出版社設(shè)置展臺(tái)，各個(gè)展臺(tái)都把自己最具代表性的書放在顯眼的位置。而且書展中活動(dòng)眾多，有各路大家的簽名售書、名人面對(duì)面和高層讀書論壇等等。

上海展覽中心雖然很大，但是讀者更多，為了讓讀者有更好的閱讀體驗(yàn)，展會(huì)方面搭建了超大的“陽光棚”，而且陽光棚把幾個(gè)展廳連接起來。讓讀者可以在幾個(gè)展廳間不受天氣影響自由穿梭。所以，樓梯上、展臺(tái)邊，隨處可見閱讀中的讀者，讀者雖多，但整體氛圍是安靜而有序的。

在這次書展上，我流連于各展臺(tái)之間，尋求對(duì)話自我、剖析自我的心靈書籍，并收獲了許多心理、勵(lì)志方面的經(jīng)典書籍。書如清風(fēng)，能驅(qū)散我們心中的煩緒；書如陽光，照亮我們前進(jìn)的方向。這些書籍也伴隨我度過了剛到上海的“適應(yīng)期”。 一次書展，書香一年。

熟路

2012-2014年間，我的人生進(jìn)入新階段——我升級(jí)做媽媽了。對(duì)于如何做好新手媽媽，我即緊張又焦慮，我思考：孕期如何注重營養(yǎng)的均衡攝入；新生嬰兒應(yīng)該如何照顧；小寶寶各個(gè)階段應(yīng)該發(fā)育到什么階段，如何幫助寶寶更好的發(fā)育；學(xué)齡前兒童如何度過“第一次心理叛逆期”。對(duì)于我來說，萬事都一次，可在書籍中，這些事情都早已重復(fù)百次、千次。正如高爾基所說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！边@幾年的書展，育兒方面的書都是我關(guān)注的重點(diǎn)。也正是這些書，讓我對(duì)于如何做好媽媽，做到有理有據(jù)、有的放矢。誰說媽媽是沒有崗前培訓(xùn)、沒有上崗證書，人人都可以做的職業(yè)？！我這可是由書展做證，不斷修煉育兒技能的發(fā)展型媽媽。

發(fā)展

每年到了暑假，最期盼的就是8月份“上海書展”的到來。書展幾乎年年去，卻每次都有新發(fā)現(xiàn)。比如：我在書展上看到出版社的“直播現(xiàn)場(chǎng)”。網(wǎng)絡(luò)直播經(jīng)常看，現(xiàn)場(chǎng)看直播還是第一次。我關(guān)斷的關(guān)注了這個(gè)出版社的直播間，在家也能“網(wǎng)上看展、網(wǎng)上購書”。上海書展不是只在8月份出現(xiàn)，微信公眾號(hào)——“上海書展”在持續(xù)推送好書。書展在抖音、天貓、京東、拼多多四大平臺(tái)推出“2022上海書展云端新閱讀”活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)直播間幫助上海書展打破了空間地域的局限，線上線下相結(jié)合。上海書展一直在我們身邊。

再說說我每次參加書展攜帶的工具吧。第一次是個(gè)簡(jiǎn)約的小挎包，買的書就放在塑料袋里?？墒菚b的多了，塑料袋又沉又勒手。后來我學(xué)聰明了，背著雙肩包去逛書展。雙肩包越來越沉，我不由得羨慕拉著行李箱去逛展的朋友?，F(xiàn)在我逛書展，還是一個(gè)簡(jiǎn)約的小包，因?yàn)闀梢脏]寄回家啦。書展人性化的小舉措，方便你我他、也溫暖了大家的心。

輻射

這次書展上我有幸成為了“榮譽(yù)讀者”，給我的生活帶來了不小的變化。我所在的學(xué)校，在教師節(jié)上舉辦了“我與讀書”的讀書交流活動(dòng)。我主持的校班主任工作坊多次組織學(xué)員們開展讀書交流活動(dòng)。然后由老師帶動(dòng)學(xué)生，組織學(xué)生開展“少年說·書香伴成長(zhǎng)”的共讀活動(dòng)。

“榮譽(yù)讀者”的稱號(hào)，讓我與有榮焉，是對(duì)我這個(gè)小書蟲，讀書數(shù)十載以來最大的肯定；又讓我受之有愧，做為理科生，讀書實(shí)在不敢稱多。但我愿做為一個(gè)小小的火種，不僅自己要多讀書、讀好書，還要帶動(dòng)身邊的朋友、學(xué)生在讀書的道路堅(jiān)持不懈的走下去……

作者：王慧慧（上海市嘉定區(qū)封浜高中教師）

編輯：衛(wèi)中

責(zé)任編輯：邢曉芳

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