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為進(jìn)一步提升全市中職教師專(zhuān)業(yè)水平和教科研能力，加強(qiáng)教師心理調(diào)適及心理健康教育工作能力，8月19日，銅陵中職聯(lián)盟各成員學(xué)校及銅陵理工學(xué)校全體教職工在該市綜合實(shí)踐教育基地開(kāi)展銅陵中職教育教師集中培訓(xùn)。銅陵理工學(xué)校副校長(zhǎng)高陽(yáng)主持培訓(xùn)會(huì)。

培訓(xùn)活動(dòng)中，銅陵理工學(xué)校校長(zhǎng)楊益民作培訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告。他指出，作為職業(yè)學(xué)校的教師，要為學(xué)生賦能，為企業(yè)賦能，不僅要做經(jīng)師，更要做人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。全體教師都為學(xué)校今天的成就付出了大量的汗水和智慧，更要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為學(xué)校的更大發(fā)展再立新功。要在創(chuàng)“金”課程、“金”課堂、“金”老師中真正體現(xiàn)自己的價(jià)值。隨后，受邀來(lái)銅的李韋遴教授以《新時(shí)代教師的“心”出發(fā) ——教育家心路修煉歷程與育人理念核心價(jià)值取向》為題，作了心理健康專(zhuān)題報(bào)告，從學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)、歷史、網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)維度分析心理問(wèn)題的起因和特點(diǎn)，給出相應(yīng)的處理對(duì)策。報(bào)告既有歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)緯，又有很強(qiáng)的針對(duì)性指導(dǎo)性。

在下午的培訓(xùn)中，受邀來(lái)銅的段立淵教授作了題為《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的教育行業(yè)數(shù)字孿生解決方案》的專(zhuān)題報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容新穎，信息量大，聽(tīng)著觸動(dòng)很大；汪賢武教授作了題為《專(zhuān)業(yè)群建設(shè)和人才培養(yǎng)方案的制定》的專(zhuān)題報(bào)告，報(bào)告立足職業(yè)教育現(xiàn)狀，聚焦人才培養(yǎng)方案，正視職教課堂現(xiàn)實(shí)，闡述了許多真知灼見(jiàn)，教師們深受啟發(fā)。

此次培訓(xùn)不僅是該市中職教師的“開(kāi)學(xué)第一課”，更是新學(xué)年工作的“集結(jié)號(hào)”，將不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。（曹達(dá)舟 特約通訊員：徐小波）

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