中新社北京8月20日電 題：清華大學(xué)香港畢業(yè)生：冀以所學(xué)投身大灣區(qū)水利建設(shè)

作者 陳建新 李晗雪

“作為一名香港青年，能在首都求學(xué)6年，認(rèn)識(shí)五湖四海的朋友，了解祖國(guó)國(guó)情，并有機(jī)會(huì)融入國(guó)家發(fā)展大局，投身香港建設(shè)，我覺得非常幸運(yùn)和自豪?！被仡檭?nèi)地求學(xué)時(shí)光，清華大學(xué)香港畢業(yè)生黎聰如是表示。

【資料圖】

1998年出生的黎聰，祖籍廣西梧州?？粗斜本└咝夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍，他在2017年考入華北電力大學(xué)，學(xué)習(xí)水利水電工程。4年后，為掌握更多專業(yè)知識(shí)，他進(jìn)入清華大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

“我從小就對(duì)工程特別感興趣，有一個(gè)工程師的夢(mèng)想?！崩杪斀战邮苤行律缬浾卟稍L時(shí)說，中國(guó)有著悠久的興修水利歷史，如古代的都江堰，近年的三峽工程，都在影響著一代代人的生活。“選擇這個(gè)專業(yè)，無論是對(duì)于培養(yǎng)理工思維，還是了解國(guó)家歷史，都能有很好的提升?！?/p>

黎聰回憶，剛來北京時(shí)，飲食、人際交往等方面自己能很快適應(yīng)，壓力主要來自于學(xué)業(yè)，“有時(shí)同學(xué)十分鐘就能看懂的題目，自己需花上半小時(shí)”。他表示，保持謙遜之心，一步一個(gè)腳印，壓力也就慢慢緩解。

學(xué)習(xí)水利水電工程，除需掌握水力學(xué)、工程測(cè)量等基礎(chǔ)知識(shí)和技能外，也要了解古代水利史。黎聰說，古代水利工程中自己最喜歡都江堰，因?yàn)槎冀呤钱?dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、唯一留存、以無壩引水為特征的水利工程，充分運(yùn)用了當(dāng)?shù)氐匦巍⑺畡?shì)等條件。“很佩服前人的智慧，能在2000多年前造出這么科學(xué)且仍在發(fā)揮效益的水利工程?！?/p>

2022年12月，清華大學(xué)香港學(xué)生黎聰(左)參加海南港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心揭牌儀式。圖為黎聰與其他參加活動(dòng)的嘉賓合影?！?受訪者供圖)

北上求學(xué)6年，黎聰?shù)男@生活豐富充實(shí)：多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金、在文藝晚會(huì)上演唱歌曲慶祝香港回歸祖國(guó)20周年、參與國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等。常參加內(nèi)地與港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流活動(dòng)的他表示，內(nèi)地濃厚的科創(chuàng)氛圍，為未來科研人員產(chǎn)出成果打下良好基礎(chǔ)。

今年2月，作為清華大學(xué)水利水電工程系學(xué)生，黎聰和同學(xué)前往珠江水利科學(xué)研究院、橫琴粵澳深度合作區(qū)城市規(guī)劃和建設(shè)局等多地開展社會(huì)實(shí)踐，了解粵港澳大灣區(qū)水利工程發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃，并圍繞大灣區(qū)水安全保障、智慧水利建設(shè)等主題進(jìn)行調(diào)研。

“香港水庫、水電站不多，在城市用水、防臺(tái)風(fēng)減災(zāi)等方面存有需求?！崩杪斦J(rèn)為，未來香港與內(nèi)地可結(jié)合各自技術(shù)優(yōu)勢(shì)，就節(jié)約用水與水資源管理、河口保護(hù)與治理、水文監(jiān)測(cè)與防洪減災(zāi)等問題進(jìn)行研討，共同促進(jìn)大灣區(qū)民眾生活質(zhì)量進(jìn)一步提升。

黎聰認(rèn)為，內(nèi)地水利水電事業(yè)發(fā)展迅速。近年在金沙江下游修建的烏東德、白鶴灘、溪洛渡和向家壩四座大型水電站讓他印象尤深。這些工程規(guī)模巨大、技術(shù)復(fù)雜，建成后不僅惠及當(dāng)?shù)兀材軡M足其他省份的電力需求，“對(duì)于國(guó)家發(fā)展很有戰(zhàn)略意義”。

2023年6月25日，清華大學(xué)香港學(xué)生黎聰參加畢業(yè)典禮?！?受訪者供圖)

今年初，黎聰收到中國(guó)建筑工程(香港)有限公司工作機(jī)會(huì)，將于8月下旬入職。他告訴記者，大灣區(qū)平臺(tái)廣闊，發(fā)展前景良好。香港近年來工程領(lǐng)域人才短缺，作為學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的香港青年，希望能成為聯(lián)結(jié)兩地的橋梁，投身香港水利建設(shè)。

隨著香港與內(nèi)地融合發(fā)展步伐加快，越來越多香港青年到內(nèi)地求學(xué)發(fā)展。黎聰建議，來內(nèi)地讀書，首先需學(xué)好普通話，以便更好地跟各地同學(xué)交流。其次要邁開腿，多出去走走，欣賞祖國(guó)大好河山?！霸趯W(xué)習(xí)或工作中，腳踏實(shí)地，收獲自會(huì)水到渠成?！?完)

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